1.
Martínez-Cancino DP, Guillén-Paz BI, Olán-Ríos UD. Evaluación del impacto del estrés académico mediante el uso de parámetros conductuales, cognitivos y fisiológicos. Rev. Mesoamericana de Investigacion [Internet]. 31 de diciembre de 2021 [citado 23 de noviembre de 2024];1(1):62-7. Disponible en: https://rmi.unach.mx/index.php/rmi/article/view/13