D. P. Martínez-Cancino, B. I. Guillén-Paz, y U. D. Olán-Ríos, «Evaluación del impacto del estrés académico mediante el uso de parámetros conductuales, cognitivos y fisiológicos», Rev. Mesoamericana de Investigacion, vol. 1, n.º 1, pp. 62–67, dic. 2021.